| Abra el cuestionario de aprendizaje de esta actividad. | ||||||||
| Esta actividad ilustra cuatro formas en las que la gente indígena de diferentes partes del mundo utiliza sus conocimientos para vivir sosteniblemente. Cada forma está ilustrada por uno o más casos pertenecientes a diferentes partes del mundo.
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![]() | Principios para vivir sosteniblemente Los casos que acaba de leer reflejan los principios para vivir sosteniblemente, analizadas en el Módulo 4: | ||||||||
![]() | P2: Complete la tabla para cada principio. Algunas partes del Principio 1 han sido presentadas como ejemplo. | ||||||||
| Entrevistas con personas indígenas Esta tarea le ofrece algunas sugerencias para investigar sobre las formas de vida sostenible de los indígenas, con quienes se habló acerca de: Usted puede hacerlo por su cuenta o con un pequeño grupo de colegas. Es importante revisar y observar los protocolos locales para invitar a los indígenas a hablar con usted acerca de su conocimiento. Quizá haya normas sobre quién tiene derecho a hablar, acerca de qué y con quién. Otras normas pueden estar relacionadas con el conocimiento sagrado y secreto. Es posible que algún conocimiento sólo pueda ser compartido con gente de cierta edad, sólo con hombres o sólo con mujeres. Aprenda todo lo posible acerca de estos protocolos para evitar preguntas indiscretas. A continuación se muestran las hojas de trabajo válidas para cuatro temas de entrevista. Reflexione sobre qué tema estarían más dispuestos a discutir con usted los grupos locales, y/o le gustaría ver incorporado al plan de estudios de la escuela. | |||||||||
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